פעילויות הדמיה
פעילויות הדמיה ממחישות למשתתפים מודלים של המציאות. המשתתפים משחקים בעולמות מדומיינים, נוקטים עמדות, מתחרים ביניהם או משתפים פעולה להשגת מטרות משותפות.
פעילויות הדמיה מפתחות יכולות של נקיטת עמדה וקבלת החלטות ומקדמות תפקודים קוגניטיביים: הבנה של מצבים מורכבים, ובין-אישיים: אינטראקציה חברתית, אמפתיה ועבודת צוות.
משחק תפקידים
משחקי תפקידים מפתחים רגישות חברתית והבנה של האחר ושל השונה בחברה. במשחקי תפקידים, מתקיימים מפגשים בין דמויות, על עמדותיהן השונות, בנושא מסוים או בדילמה שמציגים המנחה או המשתתפים. באמצעות משחקי התפקידים, המשתתפים נכנסים לנעליהן של הדמויות ומתבוננים במציאות מנקודת מבטן. כאשר המשתתפים מייצגים דמויות השונות מהם, הם מבינים טוב יותר את הצרכים, את המניעים ואת העמדות שלהן, ומתוך כך מפתחים אמפתיה כלפיהן.
המשתתפים פועלים בחופשיות ובספונטניות, על-פי קווים מנחים המוצגים בפתיחה. אפשר להחליף שחקנים באמצע המשחק, להוסיף שחקנים או לשנות מצבים ונתוני רקע.
סימולציה
משחקי סימולציה מאפשרים לדמות מציאות ולהתנסות בתהליכים של נקיטת עמדה ושל קבלת החלטות במצבים מורכבים. משחק הסימולציה מדמה מבנה מערכתי של מקום, של תקופה או של אירוע מסוים. המשחק, על כל שלביו, מתוכנן מראש, וכל התפקידים קבועים ומוגדרים מראש. בעלי התפקידים במשחק מייצגים עמדות ואינטרסים שונים ונמצאים באינטראקציה מתמדת של תחרות, של משא ומתן ושל התמודדות עם קונפליקטים. במהלך הסימולציה, מוצגת בפני המשתתפים סדרה של סוגיות ושל בעיות הדורשות דיון וקבלת החלטות.
משפט ציבורי
משפט ציבורי הוא משחק הדמיה שבו מעלים סוגיה חברתית, אקטואלית או היסטורית השנויה במחלוקת לדיון פומבי. הפעילות מתבצעת במתכונת של בית משפט, שבו אמורה להתקבל החלטה חד-משמעית.
המשפט הציבורי מזמן חוויה ייחודית של התנסות בהליך משפטי ומפתח מיומנויות חשיבה, הקשבה, ניסוח טיעונים, עמידה בפני קהל ועבודת צוות. המשתתפים ממלאים תפקידים שונים: צוות שופטים, סנגוריה, קטגוריה, עדים וכדומה. יתר חברי הקבוצה משמשים כחבר מושבעים. לאחר תהליך הכנה, נערך משפט פומבי, שבו לכל צד ניתן זמן קצוב להצגת טיעוניו. בסיום המשפט ניתן פסק הדין.